Сыбайлас және вертикаль бұрыштар.

Утекова Нағима Серікқалиқызы. Ақжайық ауданы. Алғабас ОЖББ мектебінің Математика пәнінің мұғалімі. Сабақтың мақсаты: Білімділігі: Сыбайлас және вертикаль бұрыштардың анықтамасын, қасиеттерін білуге есептер шығаруда, сол қасиеттерді пайдалана білуге баулу, үйрету. Дамытушылық: Бұрыштың түрлерінің өзара байланысты түсіне білуге ұқсастығымен айырмашылығын ажырата білуге,жылдам ой қорыту, есте сақтау қабілеттерін дамыту.

Читать далее »

Ұлттық ойынды қадірлей білейік!

Сәуленқызы Ақбота, бастауыш сынып мұғалімі, ,Павлодар облысы. Бүгінгі таңда ұлттық ойын түрлерін дамыту мен оны қоғамдағы әр топ өкілдері арасында кеңінен насихаттау ерекше қолдауға ие. Мектепке дейінгі мекемелер ұлттық ойындар арқылы балалардың ойлау қабіетін ойната отырып дамытуды қолға алған. Қазақтың ұлттық ойындарының маңызы зор. Ұлттық ойындар қазақ халқының ежелгі – мәдениеті мен өнерінің де ешкімнен кем болмағанын байқатады. Ұлы ойшыл …

Читать далее »

Математика 6. Рационал сандарға амалдар қолдану.

Мейман Ақжан Арыстанбекқызы. Жамбыл облысы, Шу қаласы, “Жібек Жолы” мектеп-лицейінің математика пәнінің мұғалімі. Сабақтың мақсаты: Білімділік: оқушылардың рационал сандарға амалдар қолдану жөніндегі білімдерін тиянақтау, толықтыру және бағалау. Дамытушылық: оқушылардың ой-өрісін кеңейту, ойлау қабілеттерін дамыту. Тәрбиелілік: оқушыларды ұқыптылыққа, ынтымақтастыққа, жауапкершілікке, еңбек ете білуге тәрбиелеу. Сабақтың түрі:  қайталау сабағы Сабақтың әдісі:  жеке жұмыс, топтық жұмыс. Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, таратпа материалдар, деңгейлік тапсырмалар, …

Читать далее »

Екі өрнектің квадраттарының айырымы, екі өрнектің қосындысының және айырымының квадраты.

Тулегенова Гулзира Магазовна. Жамбыл облысы, Шу қаласы, «Жібек жолы» мектеп-лицейінің математика мұғалімі. Екі  өрнектің  квадраттарының айырымы ,екі өрнектің қосындысының және айырымының квадратының формулаларын  қолдануды  дағдыландыра  үйрету, өрнектерді түрлендіруді   қолдану, дәрежеге шығару білімдерін дамыту.

Читать далее »

Лепті сөйлем. Қазақ тілі 2 сынып.

Дулатова Толғанай Сабыровна. Жамбыл облысы, Шу қаласы, «Жібек жолы» мектеп-лицейінің бастауыш сынып мұғалімі. Сабақтың мақсаты: Білімділік: Лепті сөйлем туралы түсінік беру арқылы сөйлемдер құрату. Жаттығу жұмыстарын жүргізу арқылы жаңа сабақты меңгеру. Сөйлем құрау дағдыларын тиянақтау Дамытушылық: Оқушыларды сауатты жазуға үйрету, іскерлік дағдыларын қалыптастыру, байланыстыра сөйлеуді және жазуды дамыту, тыныс белгілерін дұрыс қоя білуге дағдыландыру. Өздігінен жұмыс жасауға бейімдеу Тәрбиелік: Оқушыларды …

Читать далее »

3-сынып. Сан есім (қмж).

Ибашева Каламкас Есеновна. Жамбыл облысы, Шу қаласы, Жібек жолы» мектеп-лицейі. Бастауыш сынып мұғалімі, ІІ  (негізгі) деңгей. Сыныпты үш топқа гүл,күлкі,қызыл,сұрақ суреттері арқылы 4 топқа бөлу, топ ережесін «Бейнефильм» арқылы қайталау. Үй тапсырмасын тексеру:445-жаттығу Тапсырмалар беру және жауаптарын тыңдау арқылы өткен сабақтарда танысқан сөз таптары қайталанады. І топ: «Зат» Зат есім дегеніміз не? Зат есім қандай сұрақтарға ІІ топ: «Қимыл» Етістік дегеніміз не? Етістік қандай …

Читать далее »

Республиканская олимпиада по информатике 2015–2016, Этап 2, Тур 2, 5 часов

Енгізу файлының аты / Имя входного файла: F.in Шығару файлының аты / Имя выходного файла: F.out Есептің жауабы файлының аты / Имя файла решения задачи: F.{c,cpp,pas} Уақыт шектеу / Ограничение по времени: 1 секунд Жадыға шектеу / Ограничение по памяти: 64 мегабайт F есебі Бөлшектер Берілген x санның барлық бөлгіштерінің жай сан болып келетіндерін табыңыз. Мәліметтерді енгізу форматы Берілгеннің бірінші …

Читать далее »

Коучинг-сессия. Критериалды бағалау – оқушы білімін нақты бағалау.

Жақаев М. Коучинг-сессия. Критериалды бағалау – оқушы білімін нақты бағалау Мақсаты: Мұғалімдерге критериалды бағалау туралы түсінік қалыптастыру және оның кейбір әдістерін көрсету. Оқу нәтижесі: Дәстүрлі және критериалды бағалауды іс жүзінде салыстыра отырып оқушы білімін бағалаудың тиімділігін ұғынады. Дескриптор құрудың жолдарын үйренеді. Негізгі идеясы: Критериалды бағалау дегеніміз не? Дескриптор не үшін керек?

Читать далее »

“Қазақстан сәулет өнерінің ескерткіштері”. Оқушы жобасы.

Тынбаева Баглан Кенесовна. Алматы облысы  Іле ауданы Қоянқұс ауылы “№1 орта мектебі мектепке дейінгі шағын орталығымен ” МКМ Тақырыбы:   “Қазақстан сәулет өнерінің ескерткіштері” Секция:     тарих Орындаған:   7″А” сынып   оқушысы Төкен Мұқағали  Баққожаұлы. Ғылыми жұмыс жетекшісі: АГУ   аға оқытушысы Қыдырбекова   Индира Тұрсынғалиқызы. Ғылыми жетекшісі: бейнелеу өнері пәнінің мұғалімі Тынбаева Баглан Кенесовна 2014 жыл Мазмұны І.    Кіріспе……………………………………………………………………………………3. ІІ.  Негізгі бөлім……………………………………………………………………………4 2.1 Айша бибі кесенесі……………………………………………………………..4 2.2 …

Читать далее »

Республиканская олимпиада по информатике 2015–2016, Этап 2, Тур 1, 5 часов

Енгізу файлының аты / Имя входного файла: A.in Шығару файлының аты / Имя выходного файла: A.out Есептің жауабы файлының аты / Имя файла решения задачи: A.{c,cpp,pas} Уақыт шектеу / Ограничение по времени: 1 секунд Жадыға шектеу / Ограничение по памяти: 64 мегабайт A есебі Жол Сізге екі жол s пен t берілген. Екі жолда да кездесетін  ең үлкен жолдың ұзындығын …

Читать далее »

Қазақ халқының зергерлік өнері (жоба).

Кіріспе Біздің түсінігімізде сәндік  бұйымдары – күнделікті  адамдар өмірі үшін  қажетті бұйым болмаса да , адам өміріне ерекше сән-салтанат пен нәзіктік сыйлайтын өнер шығармасы . Ұлттық зергерлік бұйымдар  бізге мұра болып қалған  қазақ халқының мәдениетінің ерекше салаларының бірі.  Ежелгі  дүниеден бері зергерлік  әшекейлер адамға сенім мен күш беріп , өмірге құштар ететін, өзінің әсемдігімен көздің жауын алатын асыл  бұйымдар. Ұшы-қиыры …

Читать далее »

Windows ОЖ үшін архиватор бағдарламалар

ОҚО., Шымкент қаласы, «Болашақ» колледжі Рысакбаева Жанат Қасымқызы Сабақтың тақырыбы:      Windows ОЖ үшін архиватор бағдарламалар Сабақтың мақсаттары: Білімділік: Windows ОЖ үшін архиватор бағдарламалары бойынша білім, білік дағдысын қалыптастыру, WinRar бағдарламасынмен жұмыс істей білуі, білім алушыларға тапсырмалар беру арқылы алған білімдерін қалыптастыру. Тәрбиелік: Оқып отырған пәніне қызығушылығын, мақсаттылығын, талдай білуін, жұмысқа жауапкершілікпен қарауын тәрбиелеу. Дамытушылық: Жалпы қабілеттілікті, танымдық қызығушылықты дамыту, жаңашыл …

Читать далее »

Қазақ тілі 8-сынып. Тұрлаулы мүшелер. Бастауыш.

Бошанова Динара Қонысбекқызы. Жамбыл облысы, Шу қаласы, “Жібек Жолы” мектеп-лицейінің Қазақ  тілі  мен  әдебиет  пәнінің  мұғалімі . Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушылардың сөйлем мүшесі туралы лингвистикалық білімдерін кеңейту, қосымша тапсырмалар мен жаттығу жұмыстары арқылы бекіту. Тәрбиелік: Оқушыларды адамгершілікке, ізгілікке баулу, ана тілді сүюге, отанды қорғауға тәрбиелеу. Дамытушылық: Оқушылардың лингвистикалық дүниетанымдарын кеңейту, көркем әрі сауатты жазуға дағдыландыру. Сабақтың типі: Жаңа сабақ Сабақтың әдіс-тәсілі: …

Читать далее »

Сөз және оның мағынасының түрлері. 3-сынып.

Ибраева Гүлнар. Жамбыл облысы, Шу қаласы, “Жібек жолы” мектеп-лицейінің бастауыш сынып мұғлімі (НЗМ ІІІ-деңгей). Мақпал 4 сөзден құралған бір сөйлем ойлап жазыпты. Оның бастауышы –Қазақ халқынан шыққан ақынның аты, келесі сөзі – кәрі сөзіне мағынасы қарама-қарсы сөз. Үшінші сөзі білім сөзімен қосарлана айтылатын сөз. Ал, баяндауышы – үндеді сөзіне мәндес.

Читать далее »