Лепті сөйлем. Қазақ тілі 2 сынып.

Дулатова Толғанай Сабыровна. Жамбыл облысы, Шу қаласы, «Жібек жолы» мектеп-лицейінің бастауыш сынып мұғалімі. Сабақтың мақсаты: Білімділік: Лепті сөйлем туралы түсінік беру арқылы сөйлемдер құрату. Жаттығу жұмыстарын жүргізу арқылы жаңа сабақты меңгеру. Сөйлем құрау дағдыларын тиянақтау Дамытушылық: Оқушыларды сауатты жазуға үйрету, іскерлік дағдыларын қалыптастыру, байланыстыра сөйлеуді және жазуды дамыту, тыныс белгілерін дұрыс қоя білуге дағдыландыру. Өздігінен жұмыс жасауға бейімдеу Тәрбиелік: Оқушыларды …

Читать далее »

3-сынып. Сан есім (қмж).

Ибашева Каламкас Есеновна. Жамбыл облысы, Шу қаласы, Жібек жолы» мектеп-лицейі. Бастауыш сынып мұғалімі, ІІ  (негізгі) деңгей. Сыныпты үш топқа гүл,күлкі,қызыл,сұрақ суреттері арқылы 4 топқа бөлу, топ ережесін «Бейнефильм» арқылы қайталау. Үй тапсырмасын тексеру:445-жаттығу Тапсырмалар беру және жауаптарын тыңдау арқылы өткен сабақтарда танысқан сөз таптары қайталанады. І топ: «Зат» Зат есім дегеніміз не? Зат есім қандай сұрақтарға ІІ топ: «Қимыл» Етістік дегеніміз не? Етістік қандай …

Читать далее »

Республиканская олимпиада по информатике 2015–2016, Этап 2, Тур 2, 5 часов

Енгізу файлының аты / Имя входного файла: F.in Шығару файлының аты / Имя выходного файла: F.out Есептің жауабы файлының аты / Имя файла решения задачи: F.{c,cpp,pas} Уақыт шектеу / Ограничение по времени: 1 секунд Жадыға шектеу / Ограничение по памяти: 64 мегабайт F есебі Бөлшектер Берілген x санның барлық бөлгіштерінің жай сан болып келетіндерін табыңыз. Мәліметтерді енгізу форматы Берілгеннің бірінші …

Читать далее »

Коучинг-сессия. Критериалды бағалау – оқушы білімін нақты бағалау.

Жақаев М. Коучинг-сессия. Критериалды бағалау – оқушы білімін нақты бағалау Мақсаты: Мұғалімдерге критериалды бағалау туралы түсінік қалыптастыру және оның кейбір әдістерін көрсету. Оқу нәтижесі: Дәстүрлі және критериалды бағалауды іс жүзінде салыстыра отырып оқушы білімін бағалаудың тиімділігін ұғынады. Дескриптор құрудың жолдарын үйренеді. Негізгі идеясы: Критериалды бағалау дегеніміз не? Дескриптор не үшін керек?

Читать далее »

“Қазақстан сәулет өнерінің ескерткіштері”. Оқушы жобасы.

Тынбаева Баглан Кенесовна. Алматы облысы  Іле ауданы Қоянқұс ауылы “№1 орта мектебі мектепке дейінгі шағын орталығымен ” МКМ Тақырыбы:   “Қазақстан сәулет өнерінің ескерткіштері” Секция:     тарих Орындаған:   7″А” сынып   оқушысы Төкен Мұқағали  Баққожаұлы. Ғылыми жұмыс жетекшісі: АГУ   аға оқытушысы Қыдырбекова   Индира Тұрсынғалиқызы. Ғылыми жетекшісі: бейнелеу өнері пәнінің мұғалімі Тынбаева Баглан Кенесовна 2014 жыл Мазмұны І.    Кіріспе……………………………………………………………………………………3. ІІ.  Негізгі бөлім……………………………………………………………………………4 2.1 Айша бибі кесенесі……………………………………………………………..4 2.2 …

Читать далее »

Республиканская олимпиада по информатике 2015–2016, Этап 2, Тур 1, 5 часов

Енгізу файлының аты / Имя входного файла: A.in Шығару файлының аты / Имя выходного файла: A.out Есептің жауабы файлының аты / Имя файла решения задачи: A.{c,cpp,pas} Уақыт шектеу / Ограничение по времени: 1 секунд Жадыға шектеу / Ограничение по памяти: 64 мегабайт A есебі Жол Сізге екі жол s пен t берілген. Екі жолда да кездесетін  ең үлкен жолдың ұзындығын …

Читать далее »

Қазақ халқының зергерлік өнері (жоба).

Кіріспе Біздің түсінігімізде сәндік  бұйымдары – күнделікті  адамдар өмірі үшін  қажетті бұйым болмаса да , адам өміріне ерекше сән-салтанат пен нәзіктік сыйлайтын өнер шығармасы . Ұлттық зергерлік бұйымдар  бізге мұра болып қалған  қазақ халқының мәдениетінің ерекше салаларының бірі.  Ежелгі  дүниеден бері зергерлік  әшекейлер адамға сенім мен күш беріп , өмірге құштар ететін, өзінің әсемдігімен көздің жауын алатын асыл  бұйымдар. Ұшы-қиыры …

Читать далее »

Windows ОЖ үшін архиватор бағдарламалар

ОҚО., Шымкент қаласы, «Болашақ» колледжі Рысакбаева Жанат Қасымқызы Сабақтың тақырыбы:      Windows ОЖ үшін архиватор бағдарламалар Сабақтың мақсаттары: Білімділік: Windows ОЖ үшін архиватор бағдарламалары бойынша білім, білік дағдысын қалыптастыру, WinRar бағдарламасынмен жұмыс істей білуі, білім алушыларға тапсырмалар беру арқылы алған білімдерін қалыптастыру. Тәрбиелік: Оқып отырған пәніне қызығушылығын, мақсаттылығын, талдай білуін, жұмысқа жауапкершілікпен қарауын тәрбиелеу. Дамытушылық: Жалпы қабілеттілікті, танымдық қызығушылықты дамыту, жаңашыл …

Читать далее »

Қазақ тілі 8-сынып. Тұрлаулы мүшелер. Бастауыш.

Бошанова Динара Қонысбекқызы. Жамбыл облысы, Шу қаласы, “Жібек Жолы” мектеп-лицейінің Қазақ  тілі  мен  әдебиет  пәнінің  мұғалімі . Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушылардың сөйлем мүшесі туралы лингвистикалық білімдерін кеңейту, қосымша тапсырмалар мен жаттығу жұмыстары арқылы бекіту. Тәрбиелік: Оқушыларды адамгершілікке, ізгілікке баулу, ана тілді сүюге, отанды қорғауға тәрбиелеу. Дамытушылық: Оқушылардың лингвистикалық дүниетанымдарын кеңейту, көркем әрі сауатты жазуға дағдыландыру. Сабақтың типі: Жаңа сабақ Сабақтың әдіс-тәсілі: …

Читать далее »

Сөз және оның мағынасының түрлері. 3-сынып.

Ибраева Гүлнар. Жамбыл облысы, Шу қаласы, “Жібек жолы” мектеп-лицейінің бастауыш сынып мұғлімі (НЗМ ІІІ-деңгей). Мақпал 4 сөзден құралған бір сөйлем ойлап жазыпты. Оның бастауышы –Қазақ халқынан шыққан ақынның аты, келесі сөзі – кәрі сөзіне мағынасы қарама-қарсы сөз. Үшінші сөзі білім сөзімен қосарлана айтылатын сөз. Ал, баяндауышы – үндеді сөзіне мәндес.

Читать далее »

Толық тармақтау. Квадрат теңдеуді шешу алгоритмі (қмж).

Оқушыларға Паскаль тілінің  шартты көшу, операторлары туралы түсінік бере отырып,   программа құруға үйрету. Оқушылардың ой-өрісін, білім, білік дағдыларын қалыптастырып, алған білімдерін дамыту. Өз беттерімен программа құруға дағдыландыру.   Оқушыларды адамгершілікке, патриоттыққа,  ұқыптылыққа, жауапкершілдікке тәрбиелеу.    

Читать далее »

Сабақтың тақырыбы: Let’s have a Fan. 6-сынып.

Байжанова Розбуби Ахметовна.  Алматы қаласы.  «Жаңа Ғасыр» № 175 гимназия, Ағылшын тілі пәні мұғалімі. Сабақтың мақсаты: Білімділік: Жұмбақ шешу, өлең айту, диолог құрастыру, салт-дәстүрден мағлұмат беру, ойын ойнау, топ басшыларын өзін өзі таныстыру жұмыстарын орындай отырып, оқушылардың алған білімдерін қайталап, бекіту. 2.Тәрбиелік: To bring up love and respect to the native language and foreign language7 to bring up to write …

Читать далее »

Ағылшын тілі: Comparitive adjectives.

Байжанова Розбуби Ахметовна.  Алматы қаласы.  «Жаңа Ғасыр» № 175 гимназия, Ағылшын тілі пәні мұғалімі. Бір заттың айырмашылығын екінші заттың айырмашылығымен салыстырғанда –THAN- (қарағанда)    жалғаулығы қолданылады This room is larger than that.   (Бұл бөлме ана бөлмеге қарағанда үлкенірек). Two heads are better than one.( Екі бас біреуге қарағанда жақсырақ) Егер де екі заттың бірдей құндылықтарын салыстырсақ- as….as ( тура сондай,дәл сондай) …

Читать далее »

Әлемнің ақпараттық бейнесі.

Зайнуллина Гулжан Бейсембаевна. Батыс Қазақстан облысы Казталов ауданы К.Мендалиев атындағы орта жалпы білім беретін мектебі информатика пәні мұғалімі. Жалпы мақсаты Ақпарат ұғымының күнделікті өмірден бастап техникалық салада пайдаланылатын көп мағыналы ұғым беретіні жайлы түсінік алуларына жағдай жасау, ақпараттың түрлері және адам ақпаратты қандай жолдармен қабылдайтыны жөнінде оқушылардың өз ой пікірлерін тындау, ерте замандағы ақпарат пен қазіргі замандағы ақпаратты тасымалдаудың айырмашылығы жайлы түсінік беру. …

Читать далее »

Өнерің болсын бойыңда

Жамбыл облысы, Меркі ауданы Тәтті ауылы №13 М.Мәметова орта мектебі Музыка пән мұғалімі: Исмакулова Айнур Тангатаровна Категориясы:  Сыныптан тыс жұмыс Мектеп өнер бірлестігінің үйірмелері Мақсаты: Домбыра үйірмесіне, бейнелеу өнеріне, шебер қолдар, жас шебер үйірмелеріне қатысатын оқушылардың өнерлерін, жұмыстарын көру. Үйірмелермен тәжірибе алмасу. Үйден оқытылатын оқушыларды өнерге баулу мақсатында, әр үйірме жұмыстарының қандай да бір өмірге қажетті элементтерін үйрету. (Шеберлік сабақ …

Читать далее »